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渝高中学六十周年校庆校友故事(九)杨彪:课外延伸了解国防科技 启发教育种下航天梦想
2017-09-09 16:36   来源:网络整理  

(原标题:渝高中学六十周年校庆校友故事(九)杨彪:课外延伸了解国防科技 启发教育种下航天梦想)

渝高中学六十周年校庆校友故事(九)杨彪:课外延伸了解国防科技 启发教育种下航天梦想

杨彪 受访者供图 华龙网发

渝高中学六十周年校庆校友故事(九)杨彪:课外延伸了解国防科技 启发教育种下航天梦想

杨彪 受访者供图 华龙网发

校友简介:2012年,杨彪从渝高中学高中毕业,考入国防科技大学,学习测控工程专业;本科毕业后,他去到航天工程大学,学习研究光学测量方向,现是航天工程大学研究生。

华龙网9月4日16时40分讯(刘铖铖)谈起杨彪的航天梦想,他说渝高中学的老师是个绕不开的情结。高中时,杨彪就对军事军工和国防科技很感兴趣。大学毕业后,杨彪选择读研,在航天工程大学研究光学测量方向。“现在最大的梦想就是尽自己的力量,为中国的航天梦尽一份力。”杨彪说,渝高中学是他航天梦想萌芽的地方。

“物理课堂萌芽航天梦”

中学时,杨彪的物理成绩很好,很喜欢上物理课,这和物理老师王梅的教学方式息息相关。除了书本上的知识以外,王梅更喜欢将理论知识与生活实际结合起来,在课堂上讲解前沿的科技知识,这是杨彪最喜欢的课堂环节,每次都听得入神。在物理课上,杨彪了解了很多与航空航天相关的知识,并对此深感兴趣。“航天梦的萌芽,就是从物理课开始的。”杨彪说。

一次,杨彪冲到办公室找到物理老师王梅,想和老师讨论让他想不通的科技问题;走到办公室门口,杨彪看见王老师正在批改作业,正准备悄悄离开的时候,却被王老师发现了。“进来呀!今天又想讨论点什么呢?”王老师一边放下手中的笔,一边招呼杨彪进来。“心里很温暖,老师没有一点不耐烦,和我们积极讨论,很有意思。”杨彪笑着说。

“每次讨论这些问题,她都不会直接告诉我们答案,而是启发式的教育,让我们自己去课外找答案,然后下次再和她交流。”正是一次次地讨论,让杨彪对科技问题不断深入,而这样启发式的教育,让杨彪学会了自主学习,刷新了对国防科技的认识。

“老师了解我胜过我自己”

语文老师李小梅、数学老师黄元伟、英语老师邱世伟、物理老师王梅、 化学老师周俊英、生物老师邱桃红……杨彪记得每一位老师的名字。“在渝高中学的六年学习生涯,我很充实,也很愉快,无论是哪个老师,给我留下最大的印象就是负责任。”杨彪说,渝高中学教会了自己:无论成绩好坏,都要成为对社会有用的人。

高一的时候,杨彪的成绩在全年级排30名左右。班主任周俊英告诉杨彪,自己的进步空间还很大,随后为他分析各个学科的特点,告诉他应该从哪些方面入手提升自己,高二的第一次期中考试,杨彪考了全年级第三名的好成绩,当时杨彪很吃惊,没想打进步这么大。后来周老师又找到他,让他不要骄傲。杨彪说,此后他的学习成绩都稳定在全年级前五名。

课余时间,杨彪喜欢去办公室找老师讨论问题,而周老师总是在默默关注着杨彪。一次,周老师找到杨彪反馈学习情况,告诉他这周去了几次办公室,找哪个科任老师比较多。“这些事情周老师都了如指掌,感觉周老师了解我胜过我自己。”杨彪说,周老师知道他的强项是英语,弱项是语文,所以每次考试后,周老师都会找他分析成绩,传授学习方法。

在杨彪的记忆里,他和每一位老师都有很多故事。至今他还记得语文老师李小梅给自己单独默写词语、成语、文言文,考察他的日常积累;还记得高考发挥失常后,周俊英老师的鼓励和开导;也还记得数学老师黄元伟经常说的那一句“男儿家要有血性有担当,要做一个有责任心的人”……如今回想起来,依然历历在目。

看到学校的师资、成绩、硬件设施一年比一年好,杨彪发自内心地开心。“今年是渝高中学六十周年校庆,祝福母校越来越辉煌,培养更多的人才;我会谨记母校教诲,不断前行。”杨彪说,希望自己能够为中国梦、航天梦添砖加瓦,同时为母校增光添彩。

(原标题:渝高中学六十周年校庆校友故事(九)杨彪:课外延伸了解国防科技 启发教育种下航天梦想)

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